転職を考えたことがある先生の中には、こんな経験がある方も多いのではないでしょうか。

「転職した方がいいのかもしれない」となんとなく感じているけれど、何から始めればいいか分からず、結局そのまま今の学校で働き続けてしまう。

これは、先生個人の問題ではありません。先生という仕事の特性と、学校の求人を取り巻く環境、その両方の構造が原因で起きている、いわば「先生の転職あるある」です。

今回から全6回で、先生の転職活動でよくある悩みと、その解決のための考え方を連載でお届けしていきます。第1回のテーマは「そもそも、転職に関する情報が集められない」という悩みについてです。

転職についての情報は、実は2種類ある

転職についての情報は、大きく2つに分かれます。

1. 転職をするための方法についての情報（どう動けばいいか）

2. 転職先についての情報（どこが自分に合っているか）

転職を考えたとき、まず「自分にはどんな学校が合っているんだろう」と悩んでしまう。あるいは、ある程度イメージがあったとしても、「そのイメージに近い学校をどう探せばいいのか分からない」。こうした悩みに、心当たりがある方も多いのではないでしょうか。

この悩みは、おおよそ2つの構造から生まれています。

構造①：そもそも「自分に合う学校」が分かりにくい

先生という仕事は、日常的に周りと比較をする機会が少ない仕事です。

教え方、仕事の進め方、生徒との関わり方——こうした自分の特徴や強みは、他の先生や他の学校と比べる場面がほとんどないため、客観的に把握しづらいという特性があります。

同様に、自分が今働いている学校についても、比較できる情報がほとんどありません。働き方、職場の雰囲気、校風といった情報が世の中にあまり出ていないため、

• 「なぜ自分は今の環境で働きづらさを感じているのか」

• 「それはどういう環境であれば解消されるのか」

ということが、自分自身でも分かりにくいのです。

構造②：学校の求人情報が、そもそも整っていない

もう1つの構造は、学校の求人そのものに関する問題です。これにはさらに2つの背景があります。

1つ目は、求人情報を集約する仕組みが整っていないこと。 一般企業の転職であれば、大手の転職メディアや転職サイトが多数存在し、そこにアクセスすれば求人情報を比較検討できる環境が整っています。一方で学校の求人については、そうした情報を一覧的に比較できるサービスがまだ十分に存在していません。

2つ目は、求人を作成しているのが「先生」自身であること。 一般企業では人事の専門部署が求人作成のノウハウを蓄積し、求職者に伝わる情報を整理して掲載します。しかし学校の場合、求人を担当するのは多くの場合先生であり、専任で時間を割けるわけでも、ノウハウが蓄積されているわけでもありません。結果として、学校の求人には最低限の情報しか載っていないことが多いのです。

情報がないことは、「今すぐ転職したい人」だけの問題ではない

ここまでは「転職を考えている先生」を前提に話してきましたが、実はこの構造的な情報不足は、「今すぐ転職するつもりはないが、自分の市場価値を把握しておきたい」「キャリアを主体的に作っていきたい」という先生にとっても、同じように壁になっています。

一般企業で働く人にとって、自分の経験が市場でどう評価されるのかを知ることは、転職する・しないに関わらず、キャリアを考える上での基本的な情報です。今の自分の立ち位置を知っているからこそ、「今の環境でもう少し力を伸ばす」のか「環境を変えて伸ばす」のかを、主体的に選べます。

しかし先生の場合、この「自分の市場価値を知る」という行為自体のハードルが高くなっています。比較対象となる情報がそもそも少ないため、

• 自分の指導力や経験が、他の学校・他の現場でどう評価されるのか

• 今のキャリアの積み方が、5年後・10年後にどうつながっていくのか

といったことを、確認する手段がほとんどないのです。結果として、「今のままで本当に良いのか」を判断する材料がなく、キャリアを「主体的に選ぶ」というより、「今いる場所に居続ける」という消去法的な選択になりやすい、という側面があります。

これは、転職を急いでいない先生にとっても無視できないテーマです。実際に動くかどうかとは別に、「自分の市場価値を知っておく」「選択肢を把握しておく」ことそのものが、キャリアを構築する上での土台になります。

情報が足りないまま転職活動をすると、何が起きるか

この2つの構造が重なると、先生の転職活動では次のようなことが起きがちです。

• とりあえず知っている学校、近隣の学校だけを見る

• 求人に載っている情報が少なく、比較検討ができない

• 比較できないまま、とりあえず応募してみる

• 受かった学校に、そのまま転職する

その結果、転職後に「思っていた環境と違った」と感じてしまったり、本来であればもっと自分に合った選択肢があったはずなのに、それに出会えないまま転職してしまう、ということが起きてしまいます。

あるいは、「動くべきかどうか」の判断軸そのものが持てないまま、結論を出せずに時間だけが過ぎていく、ということも少なくありません。

これは、先生たちの努力不足ではありません

ここまでお伝えしてきた悩みは、先生個人の準備不足やリサーチ不足によって起きているのではなく、先生という仕事と学校の求人を取り巻く構造そのものに原因があるものです。

そして、こうした構造的な課題に対しては、解決するための具体的な方法も存在しています。

次回以降の連載では、

• 転職エージェントは何をしている存在なのか

• 「スカウト」という、探される側になる仕組み

• 求人サイトには出てこない「非公開求人」とは何か

• 面談では実際に何が行われるのか

といったテーマで、先生にはあまり知られていない「転職活動の当たり前」を1つずつお伝えしていきます。

転職するかどうかを決めるのは、まだ先でも構いません。まずは「何があるのか」「自分はどう評価されるのか」を知ることから、始めてみませんか。

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